Курсовая Проектирование камерной студии СЦЗВ БГУИР

Скачать курсовую Проектирование камерной студии - Системы цифрового звукового вещания БГУИР СЦЗВ.
Хорошая работа, готова к защите!

Содержание
ВВЕДЕНИЕ. 4
1 КЛАССИФИКАЦИЯ СТУДИЙ.. 5
2  МУЗЫКАЛЬНЫЕ СТУДИИ.  КАМЕРНАЯ СТУДИЯ.. 8
3 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА И ЛИНЕЙНЫХ РАЗМЕРОВ СТУДИИ.. 10
4 ПЛАН АППАРАТНО-СТУДИЙНОГО БЛОКА.. 13
5  ВЫБОР ОПТИМАЛЬНОГО ВРЕМЕНИ РЕВЕРБЕРАЦИИ.. 18
6 ПОДБОР ЗВУКОПОГЛОЩАЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ И РАСЧЕТ ВРЕМЕНИ РЕВЕРБЕРАЦИИ.. 22
7 РАЗМЕЩЕНИЕ ЗВУКОПОГЛОЩАЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ.. 26
8 ЗВУКОИЗОЛЯЦИЯ СТУДИИ.. 28
9 ОПИСАНИЕ ВЫБРАННОГО ЭЛЕКТРОАКУСТИЧЕСКОГО
ОБОРУДОВАНИЯ.. 29
10 ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ.. 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 41
ЛИТЕРАТУРА.. 42

ВВЕДЕНИЕ
Звуковым вещанием называют процесс циркулярной передачи разнообразной звуковой информации широкому кругу территориально рассредоточенных слушателей. Совокупность передач, распределяемая по предназначенным для этого каналам, называется программой.
Формирование и доведение программы до слушателей осуществляется с помощью специального комплекса технических средств, образующих электрический канал звукового вещания. Электрический канал звукового вещания состоит из трех различных последовательно соединенных трактов: формирования программ, первичного распределения программ и вторичного распределения программ. Совокупность технических средств тракта первичного распределения программ и тракта вторичного распределения программ составляет вещательную сеть.
Тракт формирования программ представляет собой часть электрического канала звукового вещания, которая начинается на выходе микрофона и заканчивается на выходе центральной аппаратной радиодома. Радиодом является главным звеном системы звукового вещания, и по­этому средства, составляющие тракт формирования программ, имеют наиболее высокие параметры качества.
Типовой тракт формирования программ состоит из аппаратно – студийных комплексов, вещательной аппаратной, центральной аппаратной, трансляционной аппаратной и аппаратных звукозаписи.
Программы создаются в аппаратно – студийном комплексе радиодома, состоящем из нескольких студий и студийных аппаратных.
Передачи могут быть речевыми, музыкальными и смешанными. К смешанным относят литературно – драматические передачи и художественные монтажи, в которых речь сопровождается музыкальным фоном или отдельными музыкальными вставками. Характер передачи определяет требования к студиям, где происходит их формирование, а также к каналам связи, соединяющим студии со слушателями.
Так же как программы, студии бывают: большие концертные, малые и средние концертные, камерные, речевые и литературно – драматические.
Цель данного курсового проекта – проектирование студия камерной музыки.
Задача КП заключается в получении знаний о проектировании студии, расчётах помещений, внутренней отделке звукоизолирующими и звукопоглощающими материалами для получения хороших акустических параметров.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В процессе выполнения данной курсовой работы были проведены необходимые расчеты и вычисления параметров камерной музыкальной студии. Также в работе даны необходимые обоснования проводимых вычислений. Линейные размеры и объемы студии были выбраны в соответствии с соотношением «золотого сечения» и назначения студии. Было рассчитано время реверберации и его частотная зависимость. Для обеспечения необходимого времени реверберации проведена работа по подбору и размещению звукоизолирующих материалов в студии.  Оборудование было выбрано современное профессиональное, с высокими техническими характеристиками. Все вышеперечисленное позволяет говорить о создании камерной студии с высокими эксплуатационными характеристиками, позволяющими записывать музыку и другие программы с высоким качеством.