Курсовая работа по Педагогике БГУИР

Скачать бесплатно Курсовую работу по Педагогике БГУИР

Введение
Республика Беларусь  обратилась к Всемирному Банку реконструкции и развития с просьбой поддержки проекта «Модернизация в системе образования Республики Беларусь», направленного на повышение качества образовательного процесса в средних общеобразовательных учреждениях различных областей республики. Все выбранные учреждения образования являются социально значимыми для конкретного района или области.
Основными задачами проекта являются: обеспечение  обучающимся современного качества образования и  укрепление материально-технической базы учреждений общего среднего образования Республики Беларусь. Бюджетные средства Республики Беларусь недостаточны для решения поставленных задач по удовлетворению потребности населения в современном общем среднем образовании. Основными компонентами проекта являются:
1)    Создание качественных условий обучения в учреждениях общего среднего образования, принимающих учащихся из закрытых и (или) реорганизованных учреждений общего среднего образования. Цель этого компонента - обеспечение равных условий для обучающихся в получении качественного образования, что будет способствовать их дальнейшей социализации в обществе.
Данный компонент предполагает:
А) Укрепление инфраструктуры учреждений общего среднего образования (капитальный ремонт, реконструкция и другое), которые принимают (или планируют принимать) учащихся из закрытых и (или) реорганизованных учреждений общего среднего образования;
Это будет достигнуто за счет следующих мероприятий:
- подготовительная работа для мероприятий по реконструкции и капитальному ремонту учреждений общего среднего образования;
- реконструкция и капитальный ремонт учреждений общего среднего образования.
Б) расширение доступа к лабораторному оборудованию и информационным технологиям и возможностей их использования в образовательном процессе.
Это будет достигнуто за счет следующих мероприятий:
- обеспечение предметных кабинетов учебным оборудованием (физика, химия, биология, информатика);
- подготовка преподавателей к эффективному использованию лабораторного оборудования в учебном процессе
2)    Модернизация системы управления общим средним образованием. Цель этого компонента - использование ведущих международных практик оценки качества образования, финансирования и анализа данных для управления системой образования.
Данный компонент предполагает:
А) совершенствование национальной системы оценки образовательных достижений учащихся;
Это будет достигнуто за счет следующих мероприятий:
Консультации международных экспертов по вопросам совершенствования национальной системы оценки качества образования (по результатам анализа ее компонентов с использованием инструмента SABER):
- Формирующее оценивание образовательных достижений учащихся;
- Совершенствование национального мониторинга образовательных достижений учащихся (разработка и экспертиза диагностического инструментария; статистическая обработка и анализ полученных результатов; использование полученных результатов для управления качеством образования);
- Стажировки белорусских специалистов по вопросам оценки образовательных достижений учащихся, например, в таких странах, как Россия, Казахстан, Финляндия.
-  Создание интерактивной компьютерной лаборатории для обработки результатов мониторинговых исследований, в частности, приобретение компьютерного оборудования и лицензионных программ; организация обучающих вебинаров с регионами республики в целях обучения белорусских экспертов в сфере оценки качества образования.
Б) Участие в международных системах оценки образовательных достижений учащихся;
Это будет достигнуто за счет следующих мероприятий:
-  Международные накладные расходы: Ежегодные взносы в ОЭСР;
-  Национальные расходы на подготовку: создание, перевод и редактирование тестовых заданий; обучение, тренинги, подготовительные семинары;  апробация;
-  Национальные расходы на реализацию: проведение тестирования (выкл. печать, распространение и надзор); обработка и анализ данных;  распространение результатов;
- Институциональное развитие: укрепление информационно-технической базы национального агентства по реализации для проведения тестирования; привлечение персонала на временной основе в национальные агентства по реализации для проведения тестирования; техническое содействие со стороны международных экспертов по вопросам подготовки и проведения тестирования;
В) совершенствование существующей информационной системы управления в секторе общего среднего образования (ИСУО) с целью использования результатов анализа данных для поддержки принятия управленческих решений.
Это будет достигнуто за счет следующих мероприятий:
- Создание системы сбора и обработки первичных данных:
- Создание единой платформы для интеграции существующих информационно-аналитических систем, баз и банков данных и их последующей автоматизации;
- Автоматизация процессов подготовки, сбора и обработки первичных данных на основе единой платформы и унифицированного программного обеспечения;
- Создание системы обработки первичных данных в многопользовательском режиме в едином информационном пространстве корпоративной сети Министерства образования.
- Создание системы получения агрегированных данных:
- Создание системы агрегирования данных в различных разрезах, включая возможность получения в одной форме данных из различных наблюдений;
- Разработка системы извлечения данных для последующей аналитической работы с использованием современных методов статистического моделирования и анализа;
- Создание для пользователей, не имеющими навыков работы с базами данных, инструментария для формирования произвольных выходных форм представления информации.
-  Создание системы информационно-аналитического обеспечения:
- Разработка моделей информационно-аналитического обеспечения системы общего среднего образования и их связи с другими уровнями образования;
- Создание и ведение каталога показателей, обеспечивающего системное описание данных, используемых для информационно-аналитического обеспечения;
- Обеспечение различных категорий пользователей эффективными и удобными сервисами работы с аналитической информацией на основе использования современных информационных технологий.
-  Создание и аттестация системы защиты информации.
3)    Поддержка реализации проекта. Цель – обеспечение реализации проекта в достижении своих целей.
Данный компонент предполагает:
- Расходы, связанные с реализацией проекта.
Это будет достигнуто за счет следующих мероприятий
- Управление проектом, закупки, финансовое управление, аудит, мониторинг и оценка.
Министерство образования Республики Беларусь несет полную ответственность за осуществление данного проекта.
Проектом «Модернизация в системе образования Республики Беларусь» предусматривается привлечение заемных средств Международного банка реконструкции и развития в рамках Стратегия партнерства Группы Всемирного банка для Республики Беларусь.
Оценочная стоимость проекта составляет порядка 50 млн. долларов США).
Данный рамочный документ описывает процедуры и механизмы, которые необходимо задействовать в целях обеспечения соответствия мероприятий проекта законодательству Республики Беларусь и требованиям Международного банка реконструкции и развития (МБРР). Прежде всего, рассматривается национальное природоохранное законодательство применительно к отдельным пунктам плана природоохранных мероприятий; нормативные правовые акты (в том числе технические нормативные правовые акты), касающиеся выполнения природоохранных требований.