оценить файл можно на странице файла
|
ПодробнееСкачать контрольную работу по Основам педагогики и психологии БНТУ на тему Принципы обучения объем работы 10 страниц, Часть описываемых принципов... Содержательные принципы обучения Принцип гражданственности Принцип научности Принцип воспитывающего обучения Принцип фундаментальности и прикладной направленности Принцип преемственности, последовательности и систематичности обучения Принцип единства группового и индивидуального обучения Принцип соответствия обучения возрастным и индивидуальным особенностям учащихся Принцип сознательности и творческой активности обучаемых Принцип доступности обученияБНТУ: Контрольная Основы педагогики психологии-Принципы обучения |
|
|
ПодробнееСкачать Контрольную работу по Основам педагогики и психологии БГУИР СОДЕРЖАНИЕ Способности, их виды, развитие способностей Внимание, его функции, физиологическая основа и связь с другими познавательными процессами 6 Виды эмоций и их характеристики Виды социальных групп и их характеристики Методы и формы обучения Способности, их виды, развитие способностей Способности — индивидуально-психологические особенности человека, которые проявляются в деятельности и являются условиями успешного ее выполнения. От способностей зависит скорость, глубина, легкость и прочность процесса овладения знаниями, умениями и навыками, однако сами они к способностям не сводятся. Скорость овладения новыми знаниями, умениями и навыками и их качества — основные признаки наличия у человека способностей. В отечественной и зарубежной науке имеются разные толкования видов и структуры способностей, но наиболее общепринятыми... БГУИР: Контрольная работа по Основам педагогики и психологии БГУИР |
